PEMIMPIN DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA (PENGALAMAN PRAKTIS PENDIDIKAN GURU PENGGERAK)

Tri Riswakhyuningsih; Eva Susiati; Wulandari; Duryat; Helmi  Khusnul Fatekhah; Kumariyah

doi:10.55686/ristek.v9i2.203

Penulis

Tri Riswakhyuningsih SMP Negeri 2 Subah
Eva Susiati SDN Menjangan
Wulandari SDN Tulis 01
Duryat SDN Proyonanggan 10
Helmi Khusnul Fatekhah SDN Sembojo
Kumariyah SDN Kaliboyo 01

DOI:

https://doi.org/10.55686/ristek.v9i2.203

Kata Kunci:

Guru Penggerak, Pemimpin, Pengelolaan, Sumber daya

Abstrak

Modul "Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya" merupakan modul ke-9 dari 10 modul dalam Program Pendidikan Guru Penggerak. Penelitian ini bertujuan membagikan pengalaman pembelajaran dari modul tersebut dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data berasal dari modul, tugas mandiri, tugas kelompok, dan jurnal refleksi. Data dikumpulkan melalui telaah modul, eksplorasi Learning Management System, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik triangulasi. Pembelajaran mengikuti alur "MERDEKA" yang terdiri atas: Mulai dari Diri, Eksplorasi Konsep, Ruang Kolaborasi, Demonstrasi Kontekstual, Elaborasi Pemahaman, Koneksi Antar Materi, dan Aksi Nyata. Pada tahap Mulai dari Diri, dilakukan refleksi terhadap faktor-faktor yang memengaruhi ekosistem sekolah dan peran pemimpin. Eksplorasi Konsep mencakup pendekatan berbasis aset dan kekurangan, pemetaan sumber daya dengan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD), serta strategi pengelolaan sumber daya. Di Ruang Kolaborasi, peserta mengidentifikasi dan mempresentasikan pemanfaatan sumber daya secara efektif. Demonstrasi Kontekstual melibatkan analisis visi dan inisiatif perubahan serta refleksi peran pemimpin. Elaborasi Pemahaman dilakukan melalui diskusi dan tanya jawab. Koneksi Antar Materi menghasilkan kesimpulan, dan Aksi Nyata berupa praktik langsung identifikasi sumber daya di sekolah. Berdasarkan pengalaman pembelajaran ini, direkomendasikan agar: (1) implementasi pendekatan ABCD diperluas ke seluruh program guru penggerak untuk optimalisasi pemanfaatan sumber daya sekolah, dan (2) alur pembelajaran "MERDEKA" dapat diadaptasi dalam pengembangan modul-modul lainnya karena terbukti efektif dalam membangun pemahaman holistik

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Y. A. . Subagio Agus, “Analisis Kebutuhan Sumber Daya dan Infrastruktur dalam Pengembangan Rencana Pengelolaan Sekolah yang Berkelanjutan,” J. Cahaya Mandalika, vol. 3, no. 3, 2024, [Online]. Available: https://www.ojs.cahayamandalika.com/index.php/jcm/article/view/2933

I. Alfiansyah and M. N. Lubaba, “Edusaintek: Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Implementasi Program Sekolah di SDN Sukabumi Kota Probolinggo,” J. Pendidikan, Sains dan Teknol., vol. 9, no. 3, pp. 687–706, 2022.

M. Abrori and C. Muali, “Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Melalui Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah,” Jump. J. Manaj. Pendidik., vol. 1, no. 2, 2020, doi: 10.33650/jumpa.v1i2.1200.

R. N. Fadila, E. A. Lutfiani, I. S. R, N. Veronika, D. Rachmanto, and N. Arfinanti, “Efektivitas Pengelolaan Sumber Daya Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan,” J. Akuntabilitas Manaj. Pendidik., vol. 8, no. 1, pp. 81–88, 2020, doi: 10.21831/jamp.v8i1.28997.

Rahmatullah and W. Hidayat, "Peran Pengelolaan Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Mutu Sekolah di SMPN 2 Parepare," Al-Ishlah J. Pendidikan Islam, vol. 19, no. 3, pp. 143-170, 2021.

E. M. Trianita, “Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Sekolah melalui Pengelolaan Sumber Daya Berbasis Aset di SMPIT Al Islam Kudus,” JIIP - J. Ilm. Ilmu Pendidik., vol. 6, no. 7, pp. 5025–5037, 2023, doi: 10.54371/jiip.v6i7.2509.

R. A. Gusli, Z. Sesmiarni, M. Akhyar, and K. M. Lestari, “Pendekatan Efektif dalam Pengelolaan Sumber Daya Manusia di Lembaga Pendidikan Islam,” Dirasah J. Study Ilmu dan Manaj. Pendidik. Islam, vol. 7, no. 2, pp. 477–488, 2024.

H. Prasetyono, A. Nurfarkhana, I. P. Ramdayana, A. Abdillah, and I. Asikin, “Pelatihan Perencanaan Berbasis Data dan Pengelolaan Sumber Daya Sekolah,” J. PkM Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 5, no. 6, p. 607, 2023, doi: 10.30998/jurnalpkm.v5i6.14973.

M. Nasir, “Pengendalian Intern Pengelolaan Sumber Daya Sekolah dalam Upaya Menjamin Layanan Belajar yang Berkualitas pada SMP Swasta Nurul Arafah Baktiya Aceh Utara,” Benchmarking: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, vol. 6, no. 2, pp. 55–64, 2022.

M. Nur Hakim and N. Atoillah, “Pengelolaan Sumber Keuangan dan Komite Sekolah sebagai Upaya Peningkatan Mutu SMP Negeri 1 Bangil,” Tadbir Islam. Educ. Manag. J., vol. 2, no. 1, pp. 1–12, 2024, doi: 10.54437/attadbir.v2i1.1508.

Modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya. https://lms25-gp.simpkb.id/course/view.php?id=1034.

Sugiyono. 2013. Cara Mudah Menyusun: Skripsi, Tesis, dan Disertasi. Bandung: Alfabeta.